Month: July 2026

Memahami Perbandingan dengan Mudah: Dari Konsep hingga Penyelesaian Soal

by

AMATIRPM – Amati, Tiru, Refleksi, Praktik MandiriMenginspirasi Cara Belajar, Menguatkan Masa Depan Perbandingan merupakan salah satu konsep dasar matematika yang sangat dekat dengan kehidupan sehari-hari. Saat membandingkan tinggi badan, umur, uang saku, kecepatan kendaraan, atau jumlah murid di dua kelas, sebenarnya kita sedang menggunakan konsep perbandingan. Pemahaman yang baik tentang perbandingan akan membantu murid mempelajari … Read more

Kesepakatan Kegiatan Belajar Matematika Tahun Ajaran 2026/2027

by

Kesepakatan Kegiatan Belajar Matematika Tahun Ajaran 2026/2027 Selamat datang di pembelajaran Matematika SMA Katolik Santo Paulus Jember Tahun Ajaran 2026/2027. Kesepakatan kegiatan belajar ini disusun sebagai pedoman bersama antara guru dan murid agar proses pembelajaran berlangsung tertib, disiplin, aktif, dan menyenangkan. Melalui kesepakatan ini diharapkan setiap murid memahami hak, kewajiban, tata tertib, sistem penilaian, serta … Read more

Konseptual Metode Pembelajaran AMATIRPM

by

Membangun Budaya Belajar Mandiri untuk Masa Depan Pendidikan Visi AMATIRPMMembangun budaya belajar mandiri melalui Metode Belajar AMATIRPM. Motto AMATIRPM“Menginspirasi Cara Belajar, Menguatkan Masa Depan.” Pendahuluan Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kebutuhan dunia kerja menuntut setiap murid memiliki kemampuan belajar secara mandiri sepanjang hayat. Keberhasilan pembelajaran tidak lagi hanya ditentukan oleh kemampuan guru menjelaskan materi, tetapi … Read more

Pembelajaran Remedial Melalui Metode Belajar AMATIRPM

by

Oleh: Goodman Siadari, S.Pd., M.Pd. Pendahuluan Dalam setiap proses pembelajaran, kemampuan murid berkembang dengan kecepatan yang berbeda-beda. Ada murid yang mampu mencapai tujuan pembelajaran sesuai waktu yang direncanakan, namun tidak sedikit yang masih memerlukan pendampingan agar benar-benar memahami konsep yang dipelajari. Oleh karena itu, pembelajaran remedial bukan sekadar kegiatan mengulang materi, melainkan sebuah proses pembelajaran … Read more

Restorasi Pembelajaran dan Remidi Pembelajaran

by

Membangun Paradigma Baru Pendidikan Indonesia pada Tahun Ajaran 2026–2027 Oleh: Goodman Siadari, S.Pd., M.Pd Pendahuluan Tahun Ajaran 2026–2027 menjadi momentum penting bagi dunia pendidikan Indonesia. Berbagai penyempurnaan kebijakan pendidikan mengajak seluruh pemangku kepentingan untuk tidak hanya menyesuaikan administrasi pembelajaran, tetapi juga mengubah paradigma dalam mendampingi murid belajar. Salah satu perubahan yang tampak adalah penggunaan istilah … Read more